Planos
de aula
THEÓPHILO SAUER
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Escola: THEÓPHILO SAUER
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Semana:
3.ª AGOSTO/14
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Professor: Elemar Gomes
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Ø
Vem aí: museu do gaúcho
2014.
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SÉRIE: NONA
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Turma: 91
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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Conteúdos
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Período
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Objetivos
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Ø PROVA TRIMESTRAL ;
Ø LEITURA DO TEXTO: “JUVENTUDE”
PÁG. 124;
Ø INTERPRETAÇÃO DO TEXTO:
“ A PRIMEIRA VEZ”;
Ø ESTRUTURA DE UM DEBATE;
Ø POESIAS – CONCEITOS E
EXEMPLOS.
Ø PRODUÇÃO DE POEMAS
|
4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
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SÉRIE: SÉTIMA
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Turma: 92
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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Conteúdos
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Período
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Objetivos
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·
PROVA
TRIMESTRAL ;
·
LEITURA DO
TEXTO: “JUVENTUDE” PÁG. 124;
·
INTERPRETAÇÃO
DO TEXTO: “ A PRIMEIRA VEZ”;
·
ESTRUTURA DE
UM DEBATE;
·
POESIAS –
CONCEITOS E EXEMPLOS.
·
PRODUÇÃO DE
POEMAS.
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4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
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SÉRIE: SEXTA
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Turma: 93
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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Conteúdos
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Período
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Objetivos
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Ø PROVA TRIMESTRAL ;
Ø LEITURA DO TEXTO: “JUVENTUDE” PÁG. 124;
Ø INTERPRETAÇÃO DO TEXTO: “ A PRIMEIRA VEZ”;
Ø ESTRUTURA DE UM DEBATE;
Ø POESIAS – CONCEITOS E EXEMPLOS.
Ø PRODUÇÃO DE POEMAS
|
4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
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