AULAS DA 3.ª SEMANA DE JUNHO - ROSA ELSA

    Planos de aula

ROSA ELSA

Escola: ROSA ELSA

Semana: 3.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

LEITURAS:

Ø  ODISSÉIA DE ODISSEU – LER ATÉ 30 DE JUNHO DE 2014

ANO: NONO	TURMA: 92	DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
ADIADO! P/25 e 26/06 COPA DO MUNDO: LER E ESTUDAR JORNAL DO LER, SITE, MAIS TRABALHOS SOBRE O MUNDIAL – CARTAZES, CORRENTES, TABELAS, ...     TEATRO: ROMEU E JULIETA;	4	- CARACTERIZAR OS TEXTOS DE ACORDO COM O GÉNERO AO QUAL PERTENCEM, IDENTIFICANDO O ASSUNTO, IDEIAS PRINCIPAIS E SECUNDÁRIAS, AS INTENÇÕES DO AUTOR, O PROVÁVEL DESTINATÁRIO E SUAS INFORMAÇÕES PRESSUPOSTAS OU SUBENTENDIDAS. - DESENVOLVER E VALORIZAR OS HÁBITOS DE LEITURA E APRECIAÇÃO CRÍTICA.
ANO: QUARTO	TURMA: 41	CURRÍCULO
CONTÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
Ø   ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E DE PORTUGUÊS – USO DOS PORQUÊS + TEXTOS	4	ACRESCENTAR, AMPLIAR, ANALISAR,  BRINCAR, COMPREENDER, CONSTRUIR, COORDENAR, CRESCER, DESPERTAR, DIVERTIR, PRATICAR, PROBLEMATIZAR, SOCIALIZAR, USUFRUIR, ...

AULAS DA 3.ª SEMANA DE JUNHO 2014

Planos de aula

THEÓPHILO SAUER

Escola: THEÓPHILO SAUER

Semana: 3.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

  Ø   9.º ANO(91,92 e 93): “Odisséia” – ATÉ:30/06/2014 – 10,0 PONTOS (DEB. + QUEST.)

SÉRIE: NONA	Turma: 91	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       TEATRO: “Romeu e Julieta”; ·       Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SÉTIMA	Turma: 92	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·        Filme: “Romeu + Julieta”; ·        TEATRO: Montagem dos grupos: Distribuição dos papéis; ·         Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SEXTA	Turma: 93	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       TEATRO: “Romeu e Julieta”; ·       Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.