ATENÇÃO ALUNOS DA TURMA 192 DO ROSA ELSA

ESCOLA ROSA ELSA ROSA MÉRTINS

Bom dia alunos;

MAIS UMA VEZ preciso muito avisar a turma 192, que a apresentação do Teatro “Romeu e Julieta” foi adiada para  09 e 10 de JULHO, em função do auditório estar sendo usado pela escola PARA O ENCONTRO COM O AUTOR KLEDIR RAMIL. 

O tema das aulas de quarta e quinta serão a APRESENTAÇÃO DAS PESQUISAS SOBRE A VIDA E OBRAS DO AUTOR KLEDIR RAMIL. VENHAM PREPARADOS PARA APRESENTAÇÕES COM O MÁXIMO QUALIDADE.

Muito obrigado desde já.

AULAS DA 4.ª SEMANA DE JULHO DE 2014 - THEÓPHILO SAUER

Planos de aula

THEÓPHILO SAUER

Escola: THEÓPHILO SAUER

Semana: 4.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

  Ø   9.º ANO(91,92 e 93): “Odisséia” – ATÉ:15/07/2014 – 10,0 PONTOS (DEB. + QUEST.)

SÉRIE: NONA	Turma: 91	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       TEATRO: ENSAIOS FINAIS - “Romeu e Julieta” ·       APRESENTAÇÕES.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SÉTIMA	Turma: 92	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       TEATRO: ENSAIOS FINAIS - “Romeu e Julieta” ·       APRESENTAÇÕES. ·	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SEXTA	Turma: 93	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       TEATRO: ENSAIOS FINAIS - “Romeu e Julieta” ·       APRESENTAÇÕES.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.

Romeu e Julieta (2013) - Trailer Legendado

AULAS DA 4.ª SEMANA DE JUNHO DE 2014- ROSA ELSA

 

 ESCOLA MUNICIPAL ROSA ELSA MÉRTINS

TRABALHO A PARTIR DA VIDA E OBRAS DE KLEDIR RAMIL

TURMA: 192

PESO: 5 – DATA: 02 E 03/07/2014 -

GRUPOS	TEMAS	ALUNOS	NOTA RESULTADOS	PARECERES NOTAS
A.	VIDA –BIOGRAFIA DE KLEDIR RAMIL	MELANIE JULIANA RITIELLY ANDRESSA ANA	APRESENTAR EM PPT + 2 PERGUNTAS
B.	OBRAS: LIVROS E CDs	ADRIEL GEOVANE LUCAS GUSTAVO M. MATHEUS	APRESENTAR EM PPT + 2 PERGUNTAS
C.	CRÔNICA: CONCEITOS E DEFINIÇÕES	DALMIR DANIEL PAOLA EDUARDA SILVA	APRESENTAR EM PPT + CÓPIAS AOS COLEGAS
D.	CRÔNICA: “OS PORQUÊS”	MARIA EDUARDA CORREA	DRAMATIZAR PARA O AUTOR
E.	CRÔNICA: “FACEBOOK”	JÚLIA JENIFER  FERNANDA GISIELE KAUANE	MISICALIZAR PARA O AUTOR
F.	CRÔNICA: “O BICHO HOMEM”	JAQUES, PEDRO, GUSTAVO Z. CARLOS	CONSTRUIR UM PAINEL COM TNT + EVA + MAT. ARTES PARA EXPOSIÇÃO NO DIA DA VISITA DO AUTOR

   

Planos de aula

ROSA ELSA

Escola: ROSA ELSA

Semana: 4.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

LEITURAS:

Ø ODISSÉIA DE ODISSEU – LER ATÉ 16 DE JULHO DE 2014

ANO: NONO	TURMA: 92	DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
ADIADO! P/09 e 10/07 VIDA E OBRAS DE KLEDIR RAMIL; ESTUDO E APRESENTAÇÕES     TEATRO: ROMEU E JULIETA;	4	- CARACTERIZAR OS TEXTOS DE ACORDO COM O GÉNERO AO QUAL PERTENCEM, IDENTIFICANDO O ASSUNTO, IDEIAS PRINCIPAIS E SECUNDÁRIAS, AS INTENÇÕES DO AUTOR, O PROVÁVEL DESTINATÁRIO E SUAS INFORMAÇÕES PRESSUPOSTAS OU SUBENTENDIDAS. - DESENVOLVER E VALORIZAR OS HÁBITOS DE LEITURA E APRECIAÇÃO CRÍTICA.
ANO: QUARTO	TURMA: 41	CURRÍCULO
CONTÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
Ø   ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E DE PORTUGUÊS – TEXTOS: O RAQTO BOM E O RATO MAU	4	ACRESCENTAR, AMPLIAR, ANALISAR,  BRINCAR, COMPREENDER, CONSTRUIR, COORDENAR, CRESCER, DESPERTAR, DIVERTIR, PRATICAR, PROBLEMATIZAR, SOCIALIZAR, USUFRUIR, ...