Planos de aula
THEÓPHILO SAUER
|
Escola: THEÓPHILO SAUER
|
Semana:
4.ª JUNHO/14
|
Professor: Elemar Gomes
|
Ø
9.º ANO(91,92 e 93): “Odisséia”
– ATÉ:15/07/2014 – 10,0 PONTOS (DEB. + QUEST.)
|
SÉRIE: NONA
|
Turma: 91
|
Disciplina:
PORTUGUÊS
|
|
Conteúdos
|
Período
|
Objetivos
|
|
· TEATRO: ENSAIOS FINAIS -
“Romeu e
Julieta”
· APRESENTAÇÕES.
|
4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
|
|
SÉRIE: SÉTIMA
|
Turma: 92
|
Disciplina:
PORTUGUÊS
|
|
Conteúdos
|
Período
|
Objetivos
|
|
· TEATRO: ENSAIOS FINAIS -
“Romeu e
Julieta”
· APRESENTAÇÕES.
·
|
4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
|
|
SÉRIE: SEXTA
|
Turma: 93
|
Disciplina:
PORTUGUÊS
|
|
Conteúdos
|
Período
|
Objetivos
|
|
· TEATRO: ENSAIOS FINAIS -
“Romeu e
Julieta”
· APRESENTAÇÕES.
|
4
|
- Caracterizar os textos de
acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias
principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e
suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os
hábitos de leitura e apreciação crítica.
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário
DEIXE SEU RECADO!