IACS - Instituto Adventista Cruzeiro do Sul
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Planos
de aula - 2017
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Semana: (5.ª) 13/03 a 17/03/2017
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Professor:Elemar Gomes
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ANO: SEXTO - CONTEÚDOS
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ESSA SEMANA TEM:
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Turma: 61
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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AULAS
DA SEMANA: Biografia e diário
è ( )CORREÇÃO: Classese de palavras: p. 28 a 35
– 1 a 8;
è ( )CLASSES DE PALAVRAS – PÁG.
33/34/35;
è ( )CARTAZ A3 – RECORTE E COLA
DE CLASSE DE PALAVRAS – GRUPOS;
è ( )ALMANAQUE - PRODUÇÃO DE TEXTO: RELATO PARA ENTREGAR.
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6
PERÍODOS
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Objetivo
Geral
Desenvolver a
competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever - habilitando-o à utilização da língua
materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em
situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor
social e simbólico da atividade
linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o
sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
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ANO: SÉTIMO - CONTEÚDOS
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ESSA SEMANA TEM:
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Turmas:
71,72 e 73
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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AULAS DA SEMANA: Fábula e
Poema
è ( )Concluir: Pág. 25 a 29 – 1 a 21;
è ( )MÚSICA - Frase/oração/período
– pág. 31 a 36;
è ( )Xerox de frase, ... ;
è ( )Apresentar: Recontar fábulas
de forma criativa
è
è ( )PRODUÇÃO DE TEXTO: FÁBULA COM NOMES - ANIMAIS.
è ( )Almanaque de textos:
Recolher e avaliar
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6
PERÍODOS
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Objetivo Geral
Desenvolver a
competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever - habilitando-o à utilização da língua
materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em
situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor
social e simbólico da atividade
linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o
sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
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ANO: OITAVO - CONTEÚDOS
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ESSA SEMANA TEM:
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Turma: 83
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Disciplina:
PORTUGUÊS
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AULAS
DA SEMANA:
è (
)Almanaque: Lendas – Prod. Textual – pág. 1 a 8 - ENTREGAR;
è
 ( )Gênero
e recursos da Língua em variações – pág.19 – Ler e deixar – Fazer em duplas –
Mostrar no livro individual – exercícios: 1 a 5;
è ( )Leitura
dos xerox – diversos gêneros;
è ( )CORRIGIR:
Tema de casa: Ler e resp. Pág. 36 a 39 – 1 a 13;
è (
)LABORATÓRIO DE INFO – DIGITAÇÃO DO TEXTO;(
è (
)COMUNICAÇÃO: INFORMAL E FORMAL.
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6
Períodos
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Objetivo Geral
Desenvolver a
competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever - habilitando-o à utilização da língua
materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em
situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor
social e simbólico da atividade
linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o
sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
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Para
pensar:
“E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com
sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação
deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar”. Eclesiastes 1:13
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