Aula de matemática

Bom dia alunos;

Não tenho o contato de outra pessoa e preciso muito avisar a turma 192, que a apresentação do Teatro “Romeu e Julieta” foi adiada para 25 e 26 de junho, em função do auditório estar sendo usado pela escola. O tema da aula será a COPA DO MUNDO DE FUTEBOL e preciso deles que pesquisem(revistas, jornais, internet, ...) e tragam todas as informações sobre o mundial junto com uma cartolina verde ou amarela, materiais de artes(cola, tesoura, lápis de cor, canetinhas, ...) e papéis verdes e/ou amarelo para fazermos bandeirinhas e correntes, para enfeitar a sala de aula.  

 Posso contar contigo? 

Muito obrigado desde já.

INFORMÁTICA:

PROFESSORAS	AULAS DA SEMANA
TATIANA
ANGELA
MURYEL
VERA
MARIÉLI
ELIZANDRA
DEISE
RENATA
LIANESE

ALUNOS DO ROSA ELSA ROMEU E JULIETA FOI  ADIADO! P/25 e 26/06/2014 – SOR ELEMAR

AULAS DO ROSA DA 2.ª SEMANA DE JUNHO DE 2014

    Planos de aula

ROSA ELSA

Escola: ROSA ELSA

Semana: 2.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

LEITURAS:

Ø  ODISSÉIA DE ODISSEU – LER ATÉ 20 DE JUNHO DE 2014

ANO: NONO	TURMA: 92	DISCIPLINA: PORTUGUÊS
CONTEÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
ADIADO! P/25 e 26/06 COPA DO MUNDO: LER E ESTUDAR JORNAL DO LER, SITE, MAIS TRABALHOS SOBRE O MUNDIAL – CARTAZES, CORRENTES, TABELAS, ...     TEATRO: ROMEU E JULIETA;	4	- CARACTERIZAR OS TEXTOS DE ACORDO COM O GÉNERO AO QUAL PERTENCEM, IDENTIFICANDO O ASSUNTO, IDEIAS PRINCIPAIS E SECUNDÁRIAS, AS INTENÇÕES DO AUTOR, O PROVÁVEL DESTINATÁRIO E SUAS INFORMAÇÕES PRESSUPOSTAS OU SUBENTENDIDAS. - DESENVOLVER E VALORIZAR OS HÁBITOS DE LEITURA E APRECIAÇÃO CRÍTICA.
ANO: QUARTO	TURMA: 41	CURRÍCULO
CONTÚDOS	PERÍODO	OBJETIVOS
Ø   ATIVIDADES DE PORTUGUÊS E DE PORTUGUÊS – USO DOS PORQUÊS + TEXTOS	4	ACRESCENTAR, AMPLIAR, ANALISAR,  BRINCAR, COMPREENDER, CONSTRUIR, COORDENAR, CRESCER, DESPERTAR, DIVERTIR, PRATICAR, PROBLEMATIZAR, SOCIALIZAR, USUFRUIR, ...

AULAS DA 2.ª SEMANA DE JUNHO 2014 - THEÓPHILO

Planos de aula

THEÓPHILO SAUER

Escola: THEÓPHILO SAUER

Semana: 2.ª JUNHO/14

Professor: Elemar Gomes

  Ø   9.º ANO(91,92 e 93): “Odisséia” – ATÉ:11/06/2014 – 10,0 PONTOS (DEB. + QUEST.)

SÉRIE: NONA	Turma: 91	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       Filme: “Romeu + Julieta”; ·       TEATRO: Montagem dos grupos: Distribuição dos papéis; ·       Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SÉTIMA	Turma: 92	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·         TRABALHO A PARTIR DO LIVRO: “ANA TERRA” – DEBATE – conclusão; ·        Prova de Recuperação; ·         Filme: “Romeu + Julieta”; ·         TEATRO: Montagem dos grupos: Distribuição dos papéis; ·         Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: SEXTA	Turma: 93	Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos	Período	Objetivos
·       Filme: “Romeu + Julieta”; ·       TEATRO: Montagem dos grupos: Distribuição dos papéis; ·       Primeiros ensaios.	4	- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.

Para pensar um pouco!

Uma linda melodia deves ter

Uma linda melodia deves ter,

Quando triste ou magoados,

Se as dores querem lágrimas trazer,

Uma linda melodia deves ter.

Refrão:

Cante a canção, sim quando a noite chegar,

Quando em provação, em provação,

Ou em aflição, em aflição,

Fácil é cantar, cantar sim brilha o sol,

Deves tu cantar, sim quando o mal surgir.

Nunca deixes a canção de ti fugir,

Muito em hora surgem dores,

Basta só lembrar que o novo dia vem,

Nunca deixes a canção de ti fugir.

Logo à noite passará e o dia vem,

Fulgurante alvorada vamos todos,

Vigiar e orar também,

Logo à noite passará e o dia vem.

AULA DE INFORMÁTICA

AULA DE INFORMÁTICA - TURMA: 141 - PROFESSORA RENATA

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Aula de informática - Rosa Elsa

Planos de aula – INFOMÁTICA - ROSA ELSA

Escola: ROSA ELSA		Semana: 2.ª MAIO/14			Professor:      Elemar Gomes
HORÁRIOS - CRONOGRAMA DA INFORMÁTICA – TARDE -
HORÁRIOS	SEGUNDAS		QUARTAS			SEXTAS
13h10min – 14h05min	TATIANA		VERA 13h05min - 13h25min	MARIÉLI 13h30min - 14h00min		RENATA
14h10min – 15h05min	ANGELA		ELIZANDRA			LIANESE
16h00min – 16h55min	MURYEL		DEISE			LIMPEZA DA SALA

DIA/MÊSANO SEMANA	HORÁRIOS	PROF.ª	ANO: CONTEÚDOS	FONTES/SITES LINKS	TURMA: PERÍODO	OBJETIVOS
02/06/2014 SEGUNDAS - FEIRAS	13h10min Até 14h05min	TATIANA	ESTUDO OS NUMERAIS - SEQUÊNCIA	SITE 1  SITE 2   SITE 3   SITE 4	3.ºANO 55MIN	CONSOLIDAR OS CONHECIMEN- TOS ADQUERIDOS EM SALA DE AULA
02/06/2014 SEGUNDAS - FEIRAS	14h10min Até 15h05min	ANGELA		SITE 1:   SITE 2:     SITE 3 SITE 4	2.ºANO 55MIN	CONHECER E VALORIZAR AS DIVERSAS PROFISSÕES
02/06/2014 SEGUNDAS - FEIRAS	16h00min Até 16h55min	MURYEL	CÁLCULOS MATEMÁTICOS	SITE 1 site 2	5.ºANO 55MIN	DESENVOLVER O RACICÍNIO LÓGICO
14/05/2014 QUARTAS - FEIRAS	13h05min Até 13h25min	VERA		NÃO PREPAROU AULA!	MATERNAL II 30MIN	CONHECER A CULTURA
14/05/2014 QUARTAS - FEIRAS	13h30min Até 14h00min	MARIÉLI		NÃO PREPAROU AULA!	4.º ANO 30MIN	CONHECER E VALORIZAR AS DIVERSAS PROFISSÕES
14/05/2014 QUARTAS - FEIRAS	14h10min Até 15h05min	ELIZANDRA		SITE 1 SITE 2 SITE 3 SITE 4	1.ºANO 55MIN	CONSOLIDAR OS CONHECIMEN- TOS ADQUERIDOS EM SALA DE AULA
14/05/2014 QUARTAS - FEIRAS	16h00min Até   16h55min	DEISE			.ºANO 55MIN	CONSOLIDAR OS CONHECIMEN- TOS ADQUERIDOS EM SALA DE AULA
16/05/2014 SEXTAS - FEIRAS	13h10min Até 14h05min	RENATA			4.ºANO 55MIN	CONSOLIDAR OS CONHECIMEN- TOS ADQUERIDOS EM SALA DE AULA
16/05/2014 SEXTAS - FEIRAS	14h10min Até   15h05min	LIANESE				CONSOLIDAR OS CONHECIMEN- TOS ADQUERIDOS EM SALA DE AULA